Ладошки, у меня РАНЧИК РОДИЛСЯ! :-)
...
Уважаемые давние поклонники и посетители Ладошек!
Я запускаю коммьюнити-сайт, новый проект, а вы все, будучи
https://www.facebook.com/run4iq
Бег для интеллектуалов.
Бег для интеллекта.
Бег "за" интеллектом. Он сам не придёт ;-)
Ранчик родился!
Андрей AKA Andrew Nugged
Ладошки служат как архив программ для Palm OS и Poclet PC / Windows Mobile
и разрешённых книг с 15 окрября 2000 года.
Проблемы человеческого мышления, сущности творческой деятельности человека — предмет размышлений известного советского философа Эвальда Васильевича Ильенкова (1924-1979). Его работы отличают эрудиция, глубина и смелость мысли, нестандартность решений, самостоятельность в поисках ответов на мировоззренческие проблемы и блестящий литературный стиль. В силу обстоятельств прошлых лет многим его трудам был закрыт путь к широкой читающей и мыслящей аудитории.
отрывок из произведения:
...Постепенно, страница за страницей, эти факты складываются в картину значительную, серьезную и весьма поучительную О И Скороходова пишет не для себя, она пишет для науки, пишет для людей, для психологов, для педагогов, для родителей, для юношей и девушек — для всех Пишет для того, чтобы мы лучше поняли очень важные и серьезные для всех нас вещи Читателю, еще не знакомому с Ольгой Ивановной и ее книгой, может подуматься, что у слепоглухонемого ребенка все происходит не так, как у обычных — у «нормальных», как говорят,детей, что и мир и людей он представляет себе как-то по-иному, необычным и непонятным для нас образом. Это совсем не так. «Специфичными» для Ольги Ивановны и для детей, страдающих ее недугами, являются только те каналы, по которым поступает в сознание информация извне. Этих каналов в данном случае меньше. Поэтому слепоглухонемому ребенку просто приходится затрачивать больше труда, больше усилий, чтобы обрести те самые образы и понятия, которые другим детям достаются почти даром.
Слепоглухонемой ребенок вынужден максимально использовать возможности того канала связи с внешним миром (и прежде всего с другими людьми), который остался в его распоряжении,он должен специально развивать свою способность воспринимать мир через этот канал, чтобы в итоге обрести правильное («адекватное», как выражаются философы) представление и понимание общего для всех людей, всех нас одинаково окружающего, мироздания...